为进一步加强我系教研组教学常规管理，打造真实、扎实、和谐、高效的常态课堂，形成良好的教风、学风、校风，努力提高教育教学质量，4月25日，我系学前教育理论教研组在一教204开展了学前教育理论公开课。公开课由廖思源老师主讲。

课上，廖老师通过展现家庭、亲子交往等数字化信息内容，鼓励引导学生大胆感受，积极互动，对问题产生共鸣，从而很好地理解儿童社会性发展内容及其特点。课堂设计合理，重难点突出，熟练运用了信息化等手段，师生互动井然有序。

课后老师们畅所欲言，充分肯定了廖老师课前作的充分准备，表扬了青年老师身上的优点，认为青年师们都潜力无限，同时也提出了期望，希望能够不断加强自身专业素养，多向优秀老师学习，能够迅速成长为优秀教师。通过本次公开课的开展，提高了学前理论组教师的教学水平，达到了共同交流、共同成长、促进教学教研能力提升的目的。

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